“生活中的大数”教学案例与反思

王凤

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＂生活中的大数＂是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）小学数学第四册第四单元第一课时的内容.让电影走进数学课堂,是这节课最大的特色.本课是学习万以内数的基础课,主要目的是让学生认识新的计数单位＂千＂＂万＂,并了解单位之间的关系,培养学生的数感.《数学课程标准》中明确提出：＂使学生感受数学与现实生活的联系.＂在本课中,通过电影既能让学生欣赏实景,同时又能感受到生活中原来有这么多大数,从而感受到学习大数的必要性.发展学生的数感,是课程标准的一个重要目标.在本课中学生可以随着影片中气势磅礴的万里长城、雄伟的万人大会堂等镜头,真实地感受到一万到底有多大,使学生对大数有具体的感受,丰富学生对数的认识.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第13期|P.129-130|共2页
作者
王凤;
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作者单位

广东省珠海市香洲区第十九小学;

广东珠海519000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学过程;
关键词
课前调查; 生活情境; 电影片段;

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