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善待错解——发展学生的学习能力

         

摘要

学生学习数学出现的错误一直是数学教师比较关注的问题.其实,我们(学生和教师)每一个人都会在数学学习过程中犯不同程度的错误,因此,学生在数学学习中出现错误是非常自然的现象,如何利用错误来培养学生的学习能力,是我们教师应该关注的.

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