初中数学课堂教学中探究性教学的有效应用

机译：浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术

机译：优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量

机译：探究性教学策略，增强变量改善活动对学生创造性问题解决能力的影响

机译：基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计：初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考

机译：初级教师关于将科学作为探究性教学的信念和实践知识：基于探究性的基础科学课程的效果。

机译：课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好

机译：微课在课堂教学中的有效应用研究

机译：通过过渡态理论有效应用量子化学技术模拟环境汞耗竭反应的概念证明。

机译：使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余

机译：LGT有效应用的方法

机译：用于有效应用屏幕压缩的方法和装置