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核心素养在小学数学教学中的理论与实践

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摘要

本文对小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养进行分析,概括了小学数学核心素养理论知识.本着理论知识结合实践活动,探讨了如何提升小学数学课堂教学中的数学核心素养,以提高小学生课堂教学质量及效率.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第23期|P.108-108|共1页
作者
丁洁;
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作者单位

[1]苏州市枫桥中心小学;

江苏苏州215010;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
核心素养; 小学数学; 理论与实践;

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