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如何在数学教学中渗透德育教育

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cqvip:在高中数学教学过程中存在着大量的德育因素,通过对这些德育因素的分析,研究在数学教学过程中渗透的德育方法,制订出适当代高中生个体发展的教育方式,以方便对高中学生进行因材施教德育教育,提高高中学生的整体素质,使他们得到全面发展.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第6期|P.122-122|共1页
作者
李建波;
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作者单位

[1]北京师范大学(珠海)附属高级中学广东珠海519000;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 德育渗透; 德育因素; 促进作用;

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