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新形势下小学数学教学策略研究

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摘要

cqvip:从某种程度上讲,小学数学学习有着抽象性、形象性、系统性以及渐进性等特点,将会对数学教学产生重大影响.因此,在小学数学学习中,必须充分结合数学学习特点,从实际出发,科学组织学习内容,更新学习方式,全面优化数学学习过程,从根本上提升数学学习效率.本文就数学学习展开详细论述.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第17期|P.69-69|共1页
作者
宋瑞贞;
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作者单位

青岛市黄岛区汇文小学山东青岛266400;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学; 数学学习; 特点; 策略;

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