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培养学生会用数学语言表达

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cqvip:语言是思维的工具,也是思维的结果.思维的发展与语言的表达有着密切关系.人们思维的结果,认识活动的成就都是通过语言表达出来的;反过来,语言的磨炼也将促使思维更加精确、合理.因此在教学中我们应逐步要求学生用确切的、简练的、清晰的语言表达数学中的一些概念、法则。

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第8期|P.67-67|共1页
作者
何琴;
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作者单位

江苏省常州市新北区百草园小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学语言; 语言表达能力; 思维过程; 数量关系; 教师语言; 解题过程; 解题思路; 解题方法; 语言素养; 算理;

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