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小学数学课堂中学生自主学习行为的几点再思考

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cqvip:"学习者自主"这一概念最早是由法国语言教授HenriHolec提出.他把"自主学习"定义为学习者对自己学习负责的能力,是学习者管理自己学习的能力.在新课标的理念下,自主学习是全世界都在倡导的一种学习方式,它旨在培养学生的自主学习能力,挖掘学生自主学习的潜能,让学生由"

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第8期|P.143-143|共1页
作者
黄飞;
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作者单位

江苏省淮安市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学课; 自主学习; 图式理论; 教育工作者; 练习课; 数学教学; 课型; 概念教学; 学习体验; 复习课;

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