退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李涛;
江苏省淮阴师院学院附属小学;
课堂练习; 教学常规; 谈话教学法; 小数的; 启发式分析法; 愉快学习; 课堂教学; 思维过程; 三维教学目标; 侧;
机译:在必备课程链中分析学生的学术成就:土耳其的案例研究
机译:参加语言才能学生的预备课程后取得的成就
机译:一项与游戏融为一体的小学预备课程对增强儿童顺利过渡的有效性
机译:备课创新:在Eduwiki中实施协作备课活动的新有效方法
机译:进入宾夕法尼亚州的教师预备课程:评估最有效的预测因素
机译:最后一年医学生的基础第一年级博士准备课程的有效性
机译:有效的玉米模型单位通过iPad在沙特阿拉伯的平均三年级的研究中使用AIN渠道的学生教学原子模型的有效性,通过实现AIN教育渠道的成就,实现成就的成就实现了实现的成就成就实现实现的成就
机译:医疗保健欺诈和滥用控制计划:指标提供有关计划成就的信息,但评估计划的有效性很困难。
机译:行动目标成就支持系统,行动目标成就支持方法和行动目标成就支持处理程序
机译:目标成就支持系统和目标成就支持程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。