谈职高数学提高能力的培养

刘淑君

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cqvip:职业高中数学教育是一门基础教育,是培养学生观察力、感知力、理解力、想象力、分析力、应用力等能力的一门科学.这些能力的获得可为更好地学习专业课打好基础,可为毕业后工作打好基础.因此通过数学教学提高学生的素质能力极为重要.如何提高素质能力?可从以下方面进行:一、利用设疑,寻找思路设疑是指教师在教学中设置疑难,激起学生已有的认知结构与所研究课题的认识冲突,激发深入去思考,使之有迫切需求学习.在这里提出设疑起了鼓励与激发作用。

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第17期|P.33-33|共1页
作者
刘淑君;
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作者单位

山东即墨市第一职业高中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
职高数学; 设疑; 数学教学; 素质能力; 认知结构; 认识冲突; 感知力; 解题思路; 可从; 激趣;

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