初中生数学语言表达能力的培养策略

机译：在马耳他教室中从非正式的数学语言转换为正式的数学语言

机译：通过中值定理的口头和书面表达加强学生对数学语言的理解。

机译：大学生专业科学研究与创新能力的培养策略

机译：关于用量子理论的数学语言表达的实验结果的陈述

机译：初中生数学语言能力与数学成就之间的关系。

机译：学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用

机译：初中生对健康问题的兴趣和应对策略的调查-通过对大东镇初中生的问卷调查-

机译：元认知与跨文化能力的培养

机译：自我表达能力的培养方法，独立性和活动力的培养方法

机译：配置网络设备的策略的方法，在策略中应用面向对象的表达式的设备和方法

机译：数学语言处理：针对开放式答案数学问题的自动评分和反馈