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小组合作式教学在高职数学教学中的应用——以济南工程职业技术学院工程造价专业为模型

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cqvip:以我们学院工程造价专业为模型,探索以数学在工程技术和经济中的实际应用案例为载体,采用小组合作和快乐学习的教学方法,改变传统的"低起点高难度教学",采用"高起点低难度教学"的实践,以活动贯穿课堂,充分活化课堂.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第19期|P.23-23|共1页
作者
郑燕华;
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作者单位

济南工程职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小组合作式教学; 快乐学习; 数学教学;

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