简单·整体·开放--小学数学有效课堂例谈

机译：让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施

机译：让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施

机译：通过内容的适当选择和整体学生表现在发展小学数学教育批判性思维

机译：从两个火灾案例谈建筑物的外部装饰及墙体外部保温的消防

机译：VA-U：通过整体开放的设计替代方案解决呼吸保护中的差距

机译：在人类受试者中伴有Pat骨的病例谈及Em骨的隆起

机译：小学数学有效课堂教学策略研究

机译：作为分析变形模型试验的整体和简单层压铝靶的穿孔分析

机译：整体式开放系统简单快捷地存储和展示商品

机译：开放式凉鞋装置，用于通过简单地组装细带子来定义或重新定义开放式凉鞋的休闲构型，其下部包括楔形物，上部包括鞋底，脚和绑带的组合件搁置在其上

机译：开放式庇护所，即开放，坚固，可折叠和可移动的庇护所，例如用于保护吸烟者餐厅，具有从运输位置到保护位置的屋顶，以及具有简单位移单元的加强件