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基于小组合作学习的初中数学教学探究

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摘要

当前,我国教育改革的范围不断扩大,各个中小学对于学生的学习效率越来越重视,但是从实际情况来看,仍有部分学校教学观念较为陈旧,主要沿用传统的教学方式,导致在教学过程中学生难以真正融入教学氛围.在本文中,笔者将主要以初中数学教学的实际情况为基础,对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第13期|P.31-32|共2页
作者
张先智;
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作者单位

金陵中学河西分校江苏南京210004;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小组合作学习; 初中; 数学教学;

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