如何构建促进小学生数学学习力提升的教学策略

王丽

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小学数学课堂对学生能力的培养是非常重视的.在教学中,教师应注重学生的学习能力和思维能力.除了在课堂中培养学生的数学能力外,教师还要在课外培养学生的数学学习能力.学习力的体现就是创新思维和自主学习能力的结合.如果要改变传统学习模式,教师就要对自己的教学模式进行改革.教师在提高自身教学能力的同时探索科学高效的教学模式可以提升学生的学习能力.让学生对数学问题有自己独特的解决方式是数学课堂教学的主要目的.本文将对如何构建促进小学生数学学习力提升的教学策略进行探讨.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第15期|P.93-94|共2页
作者
王丽;
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作者单位

淮安市北京路小学江苏淮安223300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学; 数学学习; 学习能力; 教学策略;

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