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浅析小学数学“生活化”教学

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摘要

把生活中的数学知识带到课堂,把学到的数学知识应用于我们平时的生活,让学生在用中学,学中用,培养学生用数学的眼光观察世界、体验生活,这就是我们要达到的＂学有价值的数学＂的基本要求.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第16期|P.39-39|共1页
作者
王海玲;
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作者单位

利津县凤凰城实验学校,山东东营257400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学“生活化”; 数学价值; 小学数学;

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