浅议小学数学简约教学策略

邓淑兵

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浅议小学数学简约教学策略

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小学数学是小学教学中的基础学科,具有抽象性、精准性和应用性的特点,在人类的生活和学习中有着很大的作用,由于数学学科中有很多抽象的、难以理解的内容,小学生在学习数学的时候会有所抵触.简约化教学能够吸引小学生学习数学的兴趣,激发小学生对数学的热情,为未来的数学学习奠定基础.简约化教学就是课堂教学的内容应当精而简,教学的过程简化,简明的多样化教学方式,构建简约化课堂,促进学生数学学习,提高小学数学教学质量.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第18期|P.104-104|共1页
作者
邓淑兵;
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作者单位

辽宁省本溪市平山区民生小学,辽宁本溪117000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学数学; 简约教学; 策略;

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