勇于质疑 善于探索——一道高考试题引起的思考

刘创林

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >勇于质疑善于探索——一道高考试题引起的思考

勇于质疑善于探索——一道高考试题引起的思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、问题的背景历年高考试题无论是全国卷还是各省市试卷之中的圆锥曲线题目形式多样,既有小题又有大题;题目分值高,占试卷总分比例大;难度很大,易于区分学生能力档次.因此,总是引起广大师生关注.很多优秀学生对圆锥曲线题目有着浓厚的兴趣,一方面他们喜欢挑战难题,提升自己的思维能力和水平,另一方面是希望提高解答圆锥曲线题目能力,期待在高考有所突破,达到提升总分目标;成绩普通的学生对圆锥曲线的题目普遍存在畏难情绪.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第3期|P.109-109|共1页
作者
刘创林;
展开▼
作者单位

广东省云浮市邓发纪念中学,527300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类试题与题解;
关键词
高考试题; 思维能力; 全国卷; 抛物线方程; 全国高考; 平面直角坐标系; 交点坐标; 距离公式; 题设; 高考题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 由一道高考试题的"失分"解法引起的教学思考 [J] . 王波凤 . 中国数学教育（高中版） . 2021,第001期
2. 阿拉果铜盘实验的实验研究与分析——由2015年一道高考试题引起的思考 [J] . 黄绍书 . 物理通报 . 2016,第007期
3. 是谁把高中物理搞得更难了--“一道高考试题”引起的教学思考 [J] . 张宣贵 . 物理通报 . 2015,第003期
4. 由一道历史高考试题引起的思考 [J] . 黄兆勇 . 中学政史地(教学指导版) . 2013,第004期
5. 一道高考试题引起的思考与探究 [J] . 朱保仓 . 中学数学研究 . 2013,第005期
6. 一石激起千重浪——一道考题的多种解法及其引起的思考 [C] . 叶宝瑞 . 中国物理学会工科物理教育研讨会 . 1994
7. 善于继承才能善于创新——习近平传统文化观研究 [A] . 刘玲玲 . 2017

勇于质疑 善于探索——一道高考试题引起的思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

勇于质疑善于探索——一道高考试题引起的思考