提升初中生数学学习效率的举措

潘杰如

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对于教师而言,初中数学教学任务时间长,同时也比较艰巨.实现数学教学的开拓创新,切实提高教学质量和效率,促进学生学习积极性和主动性的提升,已成为教育领域众多教学工作人员广泛讨论的话题.本文将从一定的角度对中学生数学学习现状进行调查研究,并从多个层次提出提升初中生数学学习效率的举措,希望切实提高课堂效率,避免无效劳动引起的时间浪费,也为有关的读者提供一定意义上的理论参考.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第10期|P.35-35|共1页
作者
潘杰如;
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作者单位

江苏省泰州市姜堰区实验初级中学,225300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中生; 数学; 学习效率; 举措;

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