让验算成为小学生学习数学的良好习惯

梁雪

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让验算成为小学生学习数学的良好习惯

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在小学数学教学过程中发现,多数学生没有验算的习惯.对于在作业与考试中的错误,学生感到十分的懊恼与悔恨,觉得分数的丢失是因为自己的粗心大意.其实不然,这些本可以避免的失误反应的是学生们对于学习的不谨慎的态度.这样,验算的重要性便体现出来了.在小学数学教学中加强验算不仅仅能提升解题的正确率,同时能帮助学生提升思维能力.因此,如何培养小学生自觉养成验算的习惯是值得我们关注的问题.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第12期|P.77-77|共1页
作者
梁雪;
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作者单位

江苏省淮安市白鹭湖小学,223001;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学生学习; 思维能力; 问题解决; 解题过程; 从生活出发; 思维层次; 心理活动; 验算方法; 列式; 练习过程;

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