一年级数学教学带来的启迪

陈果

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一年级数学教学带来的启迪

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在教学中发现很多教师害怕、不愿意教一年级，总认为一年级的数学课堂知识很简单，枯燥．从教十多年一直教小学中年级、高年级数学，其实第一次接触一年级的时候我也很不习惯，当拿到课本的时候，我一看这都是些简单的题目，孩子们估计幼儿园都有学过，我只要按部就班就一定能让孩子学到知识．经过长时间的教学实践，我发现老师如果多多留心一些就会发现枯燥的内容其实却蕴含着很有意思的学问．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第24期|P.62-62|共1页
作者
陈果;
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作者单位

如皋市城南小学,江苏如皋226500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学教学; 一年级; 课堂知识; 小学中年级; 教学实践; 高年级; 幼儿园; 教师;

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