浅谈初中数学教学思想的运用

李远信

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浅谈初中数学教学思想的运用

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数学思想是人们在认识数学、研究数学的过程中不断地对数学的内容、本质理解所形成的认识.所谓万变不离其宗,数学思想最重要的特性就是将遇到的问题抽丝剥茧,直至找到问题的根源,揭示其中的原理、本质.数学思想是人们利用数学最有效的方法,学习数学亦是如此,掌握好最重要的一些数学思想,将有助于解开一道道难题.常用的数学思想大致可以分为：函数方程、数形结合、分类讨论、转化与归类.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第2期|P.113-113|共1页
作者
李远信;
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作者单位

贵州省遵义县枫香中学,563100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学教学; 数形结合; 分类讨论; 函数方程; 抽丝剥茧; 李老师; 次分类; 上图; 形式转化; 授之以渔;

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