让和谐的旋律在数学课堂上飞扬

梅波

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和谐数学课堂是师生真实、自然的互动过程.如何营造和谐的数学课堂氛围,这是小学数学老师们面临的挑战.本文作者试从广泛阅读,丰富自己的学科文化底蕴;尊重学生,保护学生的学习积极性;及时表扬,发挥评价的激励作用;有效调控,将课堂上的不利因素转化为有利因素;巧用多媒体技术,调动学生学习热情等方面来营造和谐的数学课堂氛围.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第4期|P.19-20|共2页
作者
梅波;
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作者单位

苏州外国语学校,江苏苏州215011;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
课堂; 尊重; 和谐; 营造; 师生;

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