首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >浅谈小学应用题教学的一般规律

浅谈小学应用题教学的一般规律

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

应用题一直以来就是让学生们最头疼的一类题型,而且出题位置还比较靠后,这样就让很多同学没有信心继续做下去,可想而知就会丢失相当一部分的分数.其实每件事都有其规律,应用题同样也是一样,应用题大多源于生活,与生活有着密不可分的关系,下面我就以这些年的教学经验来谈谈解答应用题的一些规律.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第8期|P.71-71|共1页
作者
陈仙芝;
展开▼
作者单位

福建省浦城县万安中心小学,福建南平353400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学数学; 应用题; 规律;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 聚焦应用题教学——浅谈小学五到六年级应用题教学方法 [J] . 张正芳1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2019,第009期
2. 从实践入手,积累小学数学应用题教学规律 [J] . 尹和章 . 神州（上旬刊） . 2019,第010期
3. 从实践入手,积累小学数学应用题教学规律 [J] . 尹和章1 . 神州 . 2019,第010期
4. 小学数学应用题教学的规律 [J] . 滕小川 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第018期
5. 小学数学应用题教学的一般规律 [J] . 谭元生 . 开心：素质教育 . 2015,第010期
6. 浅谈小学应用题教学 [C] . 岑梅琼 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 小学低年级数学应用题教学现状的调查研究——以河南省XX市Y小学为例 [A] . 马天妹 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号