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谭向东;
吉林省前郭县长山镇那嘎岱学校,131100;
学习方法; 操作活动; 教学活动; 学习能力; 心理特征; 数量关系; 小学低年级; 运算方法; 几何形体; 操作形式;
机译:Bart Van Kerkhove和Jean Paul Van Bendegem编辑。关于数学实践的观点:汇集数学哲学,数学社会学和数学教育
机译:Bernd Buldt,BenediktLöwe和ThomasMüller编辑。特刊迈向新的数学认识论。 Erkenntnis 68(2008)No. 3。 305–435。BenediktLöwe和ThomasMüller编辑。 PhiMSAMP:数学哲学:社会学方面和数学实践。
机译:考古运作。 自动和数学侦察纪律社会学的历史社会学。 法国,西班牙,意大利,20世纪下半叶
机译:设计“空间数学家教”:一种非符号的在线环境,用于向阅读障碍的孩子教授数学技能
机译:考虑到数学的整个孩子:混合认知和非认知指标,以指导中学数学的安置
机译:有人的孩子还是没人的孩子?社会学视角如何使寄养研究更加活跃
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机译:为孩子做好准备:国家利益中的数学和科学教育。
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机译:通过社会学习收集和提供学习内容的方法,以及用户设备和社会学习服务器
机译:多功能儿童椅,带工作功能的宴会学校,包括工作计划的宴会学校和带坐姿的坐式游戏游戏。 multifunzionalita仅通过水平翻转 / ver
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