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徐宏;
江苏省常州市武进区前黄实验学校;
阅读; 数学教师; 教师专业成长;
机译:预期次要数学教师阅读Clairaut:专业知识和原始来源
机译:谈谈在语文阅读教学中培养质疑意识
机译:在数学教师准备中教授社会政治问题:数学教师教育者需要知道什么?
机译:用新重新设计的人工声带谈谈谈话机器人的表现
机译:小学数学教师的焦虑及其与状态特质焦虑的关系,对数学的态度,对阅读的态度,测试的焦虑和某些有机变量的态度。
机译:在初级演讲中谈谈谈话:医疗保健术语是障碍还是促进者?
机译:谈谈言外之意致使句的可通过性(《筑波英语语言学会第二十六届年会阅读论文摘要>)
机译:军事维和人员是否想谈谈他们的经历。英国军事维和人员对部署返回的心理支持。
机译:在Unliced射频频谱带上直接谈谈之前倾听
机译:从应用程序中的行动谈谈
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