首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >数学练习题设计的策略

数学练习题设计的策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

设计好练习题是十分关键的一环.练习题要求表述有亲和力,让学生体会生活中处处有数学,教学目标要指向每个学生的＂最近发展区＂.练习要有利于总结规律,并能为后续知识的学习埋下伏笔,具有多种答案的开放题是学生最喜欢做的.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第8期|P.35-35|共1页
作者
刘欣;
展开▼
作者单位

江苏省淮阴中学,223002;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
人文性; 生活性; 层次性; 联系性; 开放性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中数学课后练习题目设计策略研究 [J] . 王江有 . 课堂内外·创新作文（高中版） . 2021,第006期
2. 小学数学课堂教学练习题设计的实效性提高策略研究 [J] . 范敏 . 好日子 . 2020,第025期
3. 提升少数民族地区小学数学教学成效的策略——练习题设计的启示 [J] . 盘春风 . 求知导刊 . 2019,第028期
4. 小学数学练习题分层设计的策略研究 [J] . 胡鹏 . 中学生作文指导 . 2019,第042期
5. 小学数学练习题的设计策略 [J] . 次仁罗布 . 散文选刊：中旬刊 . 2018,第006期
6. 《高等数学》练习题选择的思考 [C] . 章江华 . 2006北京服装学院教研论文报告会 . 2006
7. 小学数学教材中课堂练习题的使用研究——以人教版教材为例 [A] . 王亚婵 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号