数学之美让课堂充满生机

曾学文

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曾几何时,数学变成了枯燥、单调的代名词,特别是中职学校的学生,更是怕数学,觉得数学很难学.笔者在长期的数学教学中,不断地挖掘数学之美,数学与生活的联系,通过生动有趣的事例让学生觉得数学并不难学,数学王国到处盛开着美丽的花朵,引导学生发现、欣赏数学自然、简洁、对称、和谐、奇异之美,从而发自内心地喜爱数学,激发学生学习数学的兴趣,使我们的数学课堂焕发出勃勃的生机与活力.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第1期|P.116-116|共1页
作者
曾学文;
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作者单位

广东省中山市中等专业学校,528400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学之美; 课堂; 生机;

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