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在数学课中发挥小班化教学优势

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摘要

高中教育的小班化已逐渐成为当今发达教育的一种趋势.小班化教育是推进学生素质教育的重要载体之一,由于学生数量减少,可以使每名学生都得到老师的关爱,做到师生互动、生生互动.本文就来谈谈在数学课中如何发挥小班化的教学优势.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第3期|P.31-31|共1页
作者
王茜茜;
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作者单位

浙江省温州第二中学（黄龙校区）,325000;

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正文语种 CHI
中图分类教学组织;
关键词
数学教学; 小班化; 高中教育;

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