首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >让“错误”演绎精彩

让“错误”演绎精彩

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

我们数学教师要有一个正确的观点：错误是学生学习的必然产物,是我们数学课堂中的宝贵资源.在这个观点指导下及时而机智地捕捉形形色色的＂错误＂并进行开发和利用,在错误上面做些文章,就可变＂废＂为＂宝＂,＂纠错＂增值,＂错误＂演绎精彩的课堂.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第18期|P.127-127|共1页
作者
袁和玉;
展开▼
作者单位

江苏省南通市竹行小学,226311;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
演绎; 数学课堂; 开发和利用; 数学教师; 产物; 学习; 学生; 文章;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 错误也能演绎精彩——巧借墨菲效应,让错误生成教育资源 [J] . 戴翠娟 . 小学教学研究(理论版) . 2017,第012期
2. “错误”演绎精彩“生成”激活思维--一堂利用“错误资源”教学的习题课 [J] . 王渭宁 . 福建中学数学 . 2015,第005期
3. 让课堂中的错误演绎精彩——谈生成性课堂教学中面对“错误”的分析与思考 [J] . 孙翠娥 . 小学科学(教师版) . 2013,第003期
4. 直面“错误”演绎精彩——例谈小学数学教学中“错误资源”有效利用策略 [J] . 卓海鸟 . 小学教学参考：综合版 . 2008,第001期
5. 巧用“错误” 演绎精彩 [J] . 张清凉 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第005期
6. 从业20年,从研发到企管,湖南百宜陈文斌演绎别样精彩人生 [C] . . 颐和论坛——第六届母仔猪大会 . 2018
7. 基于精彩度的足球视频精彩镜头提取方法 [A] . 杨明 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号