退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
龚美英;
浙江省衢州高级中学,324006;
数学; 思维障碍; 成因; 对策;
机译:实施严格的数学思维方法以分析学生的代数思维能力以及对概念和数学思维习惯的理解
机译:直观数学思维与形式数学思维之间的相互作用:一个案例研究
机译:教学语言如何在双语学龄前的第一年来影响数学思维发展
机译:为发展计算思维和数学思维而拔掉的计算机科学
机译:学生数学思维的多数
机译:综合计算学生数学思维的发展与教学规划 - 数学思维与教学规划中的数学思维的关系
机译:电缆中位数障碍分析与预防。
机译:精神障碍分析装置,精神障碍分析方法和程序
机译:培养数学思维系的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。