数学作业使用评语之我见

郭俊

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数学作业使用评语之我见

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评语,作为一种批阅作业的方式,它不同于一般地只用"√"和"×"来批改学生作业,因为它对于师生都有不可否定的积极作用,而老师的宗旨就是教好自己的学生,如果学生学得好,老师讲起课来也很轻松.对于学生,评语有几大积极作用:第一,促进师生之间的沟通和交流,使学生爱上数学学习;第二,可以指导学生做题的方法,引导学生自我学习;第三,可以拓宽学生的解题思路,激发他们的创新意识;第四,可以激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第23期|P.130-130|共1页
作者
郭俊;
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作者单位

江苏省宜兴市张渚中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
学生; 评语; 数学;

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