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新课程改革背景下的小学数学教学研究

         

摘要

新课改下的小学数学教学,教师在做到为学生减负的同时,还要培养他们学会学习的方法,使学生从学习数学的过程中获得乐趣,提高课堂教学的学习效率,实现教学质量全面、持续地提高.本文对小学数学教学策略进行了研究,提出了几点教学建议和方法.

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