浅议初中数学教学中比较法的应用

仲世龙

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浅议初中数学教学中比较法的应用

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一、初中数学比较法呈现的多样性1.比较相对概念在初中数学概念的体系中,存在一些具有交互逆向的概念,如正与负、正比例函数与反比例函数、函数与反函数、递增与递减、无穷大与无穷小、有理数与无理数,等等,我们把这样的概念称为相对概念.对于这些相对概念,采用比较法就是让相对的概念成对地出现在学生面前,使学生运用对立统一的观点,辨别相对概念之间的联系与区别.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第10期|P.8|共1页
作者
仲世龙;
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作者单位

江苏海安紫石中学,226600;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学教学; 比较法; 数学概念; 反比例函数; 应用; 正比例函数; 对立统一; 多样性;

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