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数学教学中发展学生创造性思维的几点探索

         

摘要

数学教学其实是数学思维活动的教学,学习数学离不开思维.在数学思维中最可贵的、最高层次的品质是创造性思维.创造性思维是创造力的核心.调查研究表明:"创造力是后天培养和造就的,故人人都能创造."

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