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浅谈如何让学生学好数学

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摘要

作为一名教师上好一节课是非常必要的.没有数学教师的言传身教,学生要做到＂无师自通＂＂自学成才＂是非常困难的.那么作为数学教师又如何能上好一节课呢？随着时代的发展,特别是在新课程理念下,一节好的数学课应具有情境性、活动性、愉悦性、实效性、创新性、成就感.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第10期|P.7-8|共2页
作者
唐喜峰;
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作者单位

江苏省连云港市宁海中学,222243;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学教师; 学生; 言传身教; 自学成才; 课程理念; 情境性; 数学课; 活动性;

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