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培养学生解决数学问题能力的教学策略实践研究

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摘要

新课程标准提出，数学与现实生活紧密联系，要让学生学有用的数学．实践表明．着力提高学生运用数学知识、思想方法解决实际问题的能力，能够促进学生素质全面发展，更好地适应未来社会发展的需要．因此，本文就在教学中如何采取科学有效的教学策略，从而培养学生解决问题能力方面与大家作初步探讨．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第18期|P.48-48|共1页
作者
陈璐;
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作者单位

浙江省教育厅教研室附属小学,310012;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
教学策略; 解决问题;

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