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信息技术给小学数学教学添活力

         

摘要

信息技术以其特有的感染力,通过声情并茂的文字、图像、声音、动画等形式对学生形成刺激,不但能够迅速吸引学生的注意力,唤起学生的学习兴趣,而且能让学生清楚地看到事物变化发展的过程,由静到动,化繁为简,使无声变有声.有利于加深学生对知识的理解、记忆和巩固.

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