论数学教学中亟待实施的高效课堂

刘亚平

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爱因斯坦说：“和谐发展的人用专业知识教育是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人．使学生对价值（即社会伦理准则）有新的理解并产生强烈的感情，那是最基本的．”笔者认为要想培养和谐发展的人，必须切实让文化教育与素质教育完美结合，做到两者和谐与统一．文化教育不能削弱，因为科技才能兴国，素质教育又必须大力倡导，因为我们需要的是全方位的高素质人才．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第23期|P.38-38|共1页
作者
刘亚平;
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作者单位

江苏省睢宁高级中学,221200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论;
关键词
高效课堂; 数学教学; 和谐发展的人; 专业知识教育; 素质教育; 文化教育; 高素质人才; 爱因斯坦;

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