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通过数学课程与信息技术的整合提高学习效率

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摘要

把数学课程与信息技术有机结合,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式的变革.在教学中利用信息技术激发学生学习的兴趣,把抽象的数学具体化,从而突破教学重难点,有效地调动学生学习的积极性,发挥学生的主观能动性.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第24期|P.51-51|共1页
作者
董寿云;
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作者单位

江苏省宝应县望直港镇中心小学,225811;

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正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
信息技术; 课程整合; 学习效率;

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