首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >小学数学课培养学生自主学习能力方法探析

小学数学课培养学生自主学习能力方法探析

         

摘要

老师是主角,学生是配角教学模式严重制约了学生学习潜能的发展,阻碍了学生"创造力"的发展.因而,在教学中,应注重培养学生的自主学习能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号