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王付凡;
江苏省赣榆县金山中学,222115;
开放式教学; 初中数学; 基础教育课程改革; 课堂教学活动; 数学教师; 教学观念; 教学实验; 课堂活动;
机译:浅谈初中数学教学质量提高策略
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机译:哲学和认知神经科学中的语义:态度报告句,描述和Necker多维数据集的开放式教学理论。
机译:基于问题的开放式教学对本科生对生理概念的理解产生不同的影响
机译:浅谈提高初中数学学生主动提问能力的策略
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机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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