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小学教学基础理论证明中典型错例分析及教学对策

         

摘要

学生在做小学数学基础理论的证明题时错误很多,错误可分为以下两类: 一、犯循环论证错误 循环论证是指在证明中,如果用某些论据来证明一个论题,而那些论据的真实性又要根据这个论题来证明,那就等于用这个命题的自身来证明这个命题.这是无效论证。是逻辑证明所不允许的。

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