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数学学科德育的实现策略

         

摘要

阐述了数学学科德育的内涵,指出了数学学科德育在数学课程标准中的体现,分析了数学学科德育的内容,最后对数学学科德育的实现提供了3条策略:在数学教学设计与实施中关注情感态度与价值观目标;数学教学要以情境与问题为载体,培养学生问题意识和解决问题的能力;挖掘数学教学过程的德育功能.

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