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浅论几何画板在初中数学中的优化应用——以勾股定理教学为例

摘要

数学作为一门具有极强逻辑性和专业性的学科,随着时代的变化,对教师提出了更高的要求.尤其是进入信息时代后,课堂教学愈加自由、开放,但也充满了变化和不确定性,对教师的能力提出了更高的要求.在信息时代和课程改革的双重背景下,数学教师不仅要有扎实的学科基础,还需要与时俱进,掌握与课程相关的信息技术,更好地促进教学,并帮助学生进一步有效学习.在目前所有的数学软件中,几何画图以其独特的优势在教学中发挥着重要的作用.本文从实践经验中概括出几何画板在数学教学中的优化应用形式,主要以勾股定理为例展开.

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