新课程背景下高中数学教学的畅想

何燕萍

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在新一轮如火如荼的教育改革大潮中，各种全新的教育思想和先进的教学手段给我们的高中数学教学引来了源头活水，也给我们的数学课堂吹来了扑面的春风，置身改革大潮中的广大数学教师，是顺势而上，大有作为，还是因循守旧，固步自封？这些无不在考验着我们每一位数学教师。本人在几年的课改历程中，大胆实践，创新思想，积累了点滴经验，也收获了些许体会，在此谈一些个人的看法，与各位同仁商讨。

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来源
《中学生数理化：学研版》 |2014年第10期|4-4|共1页
作者
何燕萍;
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作者单位

江苏省张家港市沙洲中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学教学; 新课程背景; 教育改革; 数学教师; 教学手段; 教育思想; 数学课堂; 创新思想;

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