双语教学在麻醉本科实习中的可行性及其模式探讨

陈燕; 彭沛华; 衡新华

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双语教学在麻醉本科实习中的可行性及其模式探讨

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为适应新型麻醉专业医学人才培养的发展需要,除了继续加强对麻醉本科专业理论知识的课堂双语教学实践外,加强生产实习中的双语教育对医学生外语水平的提高有着积极的作用。通过分析2002级、2003级及2004级麻醉本科实习学生在临床实习期间对双语教学的反馈意见,认为双语教学在麻醉本科实习中进行具有可行性,且收到良好效果,但带教模式需＂因校制宜＂。

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来源
《医学信息》 |2010年第22期|P.4161-4162|共2页
作者
陈燕; 彭沛华; 衡新华;
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作者单位

昆明医学院第一临床学院麻醉教研室,云南昆明650032;

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正文语种 CHI
中图分类 R614-4;
关键词
医学; 双语教学; 麻醉学; 可行性;

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