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研讨式五步教学法在药理学实训课教学中的应用

         

摘要

研讨式五步教学法是一种全新的教学方法和模式。它一提出就引起了广大师生的注意和兴趣。一些专家学者先后发表论文对其进行探讨。本文将研讨式教学应用于药理学实训教学改革,进行了大胆有益的尝试并获得了良好的教学效果。

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