公共'知识分子'语境下大学教师专业化的反思

赵小花; 王守恒; 姚运标

首页> 中文期刊> 《煤炭高等教育》 >公共'知识分子'语境下大学教师专业化的反思

公共'知识分子'语境下大学教师专业化的反思

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

大学教师专业化是必要的,是对教师的职业的认同和价值的肯定.但由于专业化过程中受到工具理性和专业主义的影响,导致大学教师的发展存在功利化、教育失责及学科划分过窄化等不良倾向.回归大学教师的"知识分子"的精神特质,将有利于抵制大学教师专业化过程中的不良倾向.大学教师要从学术忠诚、坚持批判、善于反思、追求学术自由、关心社会及积极进行学科交流等方面回归"知识分子"角色.

著录项

来源
《煤炭高等教育》 |2010年第1期|40-42|共3页
作者
赵小花; 王守恒; 姚运标;
展开▼
作者单位

安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241000;

安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241000;

安徽师范大学教育科学学院,安徽,芜湖,241000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
知识分子; 大学教师; 专业化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 大学教师与知识分子——兼论大学教师的专业化和学术自由 [J] . 陈玉娟 . 淮北师范大学学报（哲学社会科学版） . 2007,第002期
2. 论大学教师社会角色的建构与重塑——基于专业知识分子与公共知识分子的研究视野 [J] . 汪馨兰 ,戴钢书 . 河南广播电视大学学报 . 2011,第003期
3. 转型社会的公共知识分子——当代大学教师的公共性及其社会建构 [J] . 刘杰 . 东北财经大学学报 . 2009,第005期
4. 美国大学教师职业发展历程的深刻剖析——《美国大学教师职业生涯发展历程:知识分子视角下的历史考察》评介 [J] . 贺国庆 . 宁波大学学报（教育科学版） . 2019,第005期
5. 大学教师精神特质探究——公共知识分子的视角 [J] . 叶晖 ,吴洪涛 . 高教论坛 . 2007,第003期
6. 教学学术视野下大学教师专业化发展研究——以贵州财经大学为例 [C] . Bowen Zhang ,张博文 ,Jinru Mao . 2014年两岸四地大学教学文化与教师发展学术研讨会 . 2014
7. “知识分子”视角下的大学教师研究——大学教师“知识分子”精神式微的多维分析 [A] . 王全林 . 2005

公共'知识分子'语境下大学教师专业化的反思

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅