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洪文静;
中国矿业大学徐海学院,江苏徐州,221008;
话轮分配; 学生参与; 言语互动;
机译:中国大学英语课堂教学中英语四级考试反冲洗的纵向研究:再访大学英语课堂
机译:中国大学英语课堂话语结构对比分析(英文)
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:进行互动反应系统,使学生参与翻转的英语课堂,对学生的学习成绩和学习动机产生影响
机译:学生参与度和大学环境对中国世界一流研究型大学学生学习和生活经验的影响:香港大学(HKU)和上海交通大学(SJTU)的比较案例研究。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
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机译:加强大学生参与海洋学研究,重点关注历史上的黑人学院和大学/少数民族院校。
机译:基于目标参与度的机器学习行为的学生参与度和分析系统及方法
机译:基于大学模型图的大学假设分析系统和方法
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